Родители будущих первоклассников озабочены тем, в какой школе будет учиться ребенок. У каждого человека есть свои представления об образовании и о тех задачах, которые должна решать школа. Отдавая ребенка в школу, родители должны понять, что именно они хотят получить от учебного заведения, в которое отдают своего сына или дочь.
Одни хотят, чтобы ребенок был эрудирован, владел большим количеством знаний. Другие, чтобы их наследник имел высокий уровень компетенции: умел учиться, работать с информацией, вел научно-исследовательскую работу. Третьи, имея ребенка со слабым здоровьем, хотят обучать его в школе, где наряду с образовательными, реализуются и оздоровительные программы. Информацию подобного рода родители должны собирать по «крупицам», обращаясь к разным источникам.
Итак, подбор школы это серьезный выбор. Чтобы этот выбор был максимально эффективным, стоит собрать полную информацию по вопросам, касающимся школы. Чем больше полезной информации вам удастся собрать, тем легче будет осуществлять верный выбор. Будьте готовы к тому, что придется затратить силы и время для изучения данного вопроса.
Что же нужно учесть при выборе школы?
1.Тип школы и специализация (Общеобразовательная школа, с углубленным изучением того или иного предмета, школа-лицей, школы-гимназии) Необходимо разобраться с типами школ, которые существуют в нашей стране.
- Проще всего обстоят дела с первым типом — общеобразовательной школой. Попасть туда легко: в ближайшую, по месту жительства, школу вашего ребенка взять просто обязаны. Такая школа есть в каждом районе. Общеобразовательная школа имеет как преимущества, так и недостатки. К последним можно отнести, например, излишнюю плотность учеников. Иногда количество учеников в одном классе достигает 35 человек. Поскольку общие школы принадлежат государству, в них порой страдает внешний вид и санитарные условия. Если вы решили отдать своего ребенка именно в такую школу, убедитесь, что она соответствует нормам. Есть у таких школ и преимущества. Последнее время в них стали разделять сильные и слабые, обычные и специальные классы. Чтобы понять, в какой именно класс определить нового ученика, проводят предварительное тестирование.
- Следующий вид школ — с углубленным изучением того или иного предмета. Например, многие из таких школ дают глубокие знания математики и физики, языков, иногда — только английского. Существуют школы с юридическим или экономическим уклоном. Также можно найти школы с клоном в спорт, музыку, изобразительное искусство. Суть такой школы не только в том, что какой-то конкретный предмет дается в более полном размере. Здесь можно охватить всю область предмета со всех его сторон, получить дополнительные знания и даже практику. В школах с углубленным изучением английского таковой может являться, например, общение с носителями языка или поездки в англоязычные страны (зависит от уровня школы). Школа с уклоном в спорт может посылать своих ребят на очень серьезные соревнования. Учиться в подобных школах очень сложно, иногда слишком сложно. Не забывайте, что речь идет о детях — существах непостоянных.
- Другой интересный вариант — школа-лицей. Такие школы, как правило, существуют при высших учебных заведениях или в тесном с ними контакте. Суть лицея в том, что он дает образование, направленное в сторону какой-либо профессии и ориентирует на поступление в конкретный ВУЗ. Здесь вы можете найти массу дополнительных предметов, зачастую довольно специфичных. Нагрузка в лицеях обычно очень высокая. Некоторым общим предметам нередко уделяется мало времени. Это один из недостатков лицеев.
- Последний тип — школы-гимназии. Иначе их называют гуманитарными школами. Как видно из названия, в эти заведения стоит отдавать ребенка, имеющего явные склонности к истории, литературе, языкам. Здесь, как и в лицеях, существует ряд интересных дополнительных предметов (логика, история мировой художественной культуры, латынь и многие другие). Если ваш ребенок — гуманитарий, то отдавать его в такую школу можно, но будьте внимательны: некоторые гимназии злоупотребляют дополнительными предметами, уделяя основным меньше внимания, чем стоило бы. Некоторые лицеи последнее время практикуют выдачу аттестатов международного образца, что очень упростит поступление в иностранные ВУЗы. Казалось бы, все ясно – к чему у ребенка есть склонность, такую школу и следует предпочесть. Важно иметь в виду, что столь популярные во все времена языковые спецшколы подходят не всем. У ребенка должна быть достаточно неплохо сформирована родная речь, произношение без логопедических проблем, хороший словарный запас.
- Есть еще один вариант школ — частная школа. Здесь пока нет единых стандартов и критериев по оценке. Остается выяснять конкретно об особенностях и направленности по каждой школе в отдельности.
2. Место расположения и как вы будете до него добираться
Конечно, чем младше ребенок, тем важнее для него, чтобы школа была рядом с домом. Но если выбирать между плохой школой во дворе и хорошей через два квартала от него, то лучше выбрать ту, что подальше. Оцените, удобно ли будет вам и ребенку пользоваться транспортом, подземными и наземными переходами и пр.
3. Плата за обучение
Государственные школы считаются бесплатными. В реальности родители собирают на многочисленные «нужды класса» от 300 до 2000 рублей в месяц (иногда эта сумма официально назначается родительским советом). Обучение в частной школе в среднем стоит около 500-700 долларов в месяц. Однако далеко не всегда высокая оплата в частной школе гарантирует качество обучения. Бывает, что обычные школы дают гораздо лучший результат.
4. Учебная нагрузка.
Ещё один важный момент для родителей, которые озабочены тем, как выбрать школу, является организация учебного процесса. Вам стоит узнать, сколько дней в неделю в этой школе отведено для занятий, в какую смену учатся дети, когда бывают каникулы и сколько они длятся, сколько уроков в среднем, бывает в день. Иногда в школах сокращают учебные дни, оставляя ученикам больше выходным, но за счёт этого увеличивают количество уроков каждый день. Кроме этого, важно знать, по каким программам учат детей (потребуется потратить достаточно много времени на изучение этого вопроса), есть ли классы с различными уклонами и существуют ли занятия по иностранным языкам или информатике, если это важно для вас. При выборе учебной нагрузки и программы очень важно то, готов ли ребёнок к обучению и соответствуют ли его способности школьным требованиям. Если серьезно подходить к этому вопросу, то без помощи специалистов не обойтись. Психологи, учителя — логопеды, дефектологи, работающие в районных психолого-медико-социальных центрах, могут провести и дать квалифицированное заключение по психолого-педагогической диагностике, а так же рекомендации по выбору соответствующего образовательного маршрута с учетом индивидуальных и возрастных особенностей вашего ребенка.
На то, как организовано питание в школе, нужно обратить пристальное внимание. В большинстве школ есть своя столовая и кухня. Иногда полноценную столовую заменяет буфет, где нет ничего, кроме сладостей и чипсов. Это значит, что ребёнку придётся носить завтраки с собой. Если же при школе есть кухня, где готовят полноценные обеды, постарайтесь узнать о качестве блюд. Прекрасно, если вы не только попробуете школьную еду сами, но и приведёте на знакомство с ней вашего ребёнка. Так вы сможете увидеть, будет ли ваш малыш голодным в этой школе, или же его устроит качество предлагаемых блюд.
6. Атмосфера.
Для родителей первоклашек большое значение имеет школьная атмосфера. В одних школах она совсем не располагает к получению знаний, а в другие она слишком строгая. Посмотрите на то, чем заняты дети в перемены, контролируют ли их или они предоставлены сами себе. Обратите внимание и на оформление школы, классов. Аскетичность в оформлении школы, где будут учиться маленькие дети, не лучший вариант, поскольку яркие краски и наглядные пособия помогают детям лучше воспринимать материал и комфортнее чувствовать себя.
7. Группа продлённого дня.
Если оба родителя в вашей семье работают, а ребёнок ещё не умеет самостоятельно дойти до дома и открыть дверь, то хорошим выходом будет группа продленного дня. Такие группы есть не во всех школах. Продлёнка включает в себя не только присмотр за детьми, но и контроль за выполнением домашних заданий, дополнительный обед и развивающие занятия, что очень удобно для работающих родителей.
Современные школы довольно хорошо охраняются, но на это нужно обратить особое внимание. В некоторых школах младшие и старшие классы учатся в одну смену и в одном здании, а значит, охрана должна быть усиленной. Узнаете, существуют ли какие-то способы контроля за посещением детьми уроков, есть ли возможность оповещать родителей о том, что ребёнок зашёл или вышел из школы с помощью СМС.
9. Дополнительные занятия.
Обычно при школах есть кружки, в которых дети занимаются после уроков. Возможно, это важно для вас, поэтому стоит узнать, какие кружки есть при школе, когда и как происходят занятия с детьми. Иногда обычные образовательные школы совмещаются со спортивными секциями и музыкальными или художественными школами, что очень удобно для детей, которые занимаются спортом или музыкой, так как не нужно несколько раз в день ходить в разные школы.
Итак, в результате сбора информации вы выбрали несколько подходящих школ. Теперь вам предстоит лично познакомиться с ними. Сходите, оцените обстановку на месте. У директора и завуча обычно есть приемные часы, когда они отвечают на вопросы населения. Нелишне будет поговорить и с родителями детей, которые уже учатся в этой школе.
Говоря о школах, родители, прежде всего, обращают внимание на положительные рекомендации. Репутация школы состоит из отзывов родителей тех детей, которые учатся в ней. Поэтому имеет смысл поговорить как можно с большим количеством родителей, услышать разные мнения – и хорошие, и плохие. Так вы будете иметь первоначальное представление о плюсах и минусах заведения. Возможно, вам пригодится список школ Василеостровского района, который размещен в приложении данного сборника.
И совершенно необходимо познакомиться с будущей учительницей вашего школьника. Ведь именно с ней ему придется проводить большую часть времени. Некоторые опытные родители считают, что для первоклассника лучше выбирать не столько школу, сколько учительницу. Каков подход в поисках той самой единственной первой учительницы? Кто-то обратит внимание не стаж работы, кто-то на звания и заслуги, кто-то ориентируется на отзывы или личный опыт общения.
Следует учесть, на наш взгляд, такую особенность, как темперамент учителя и вашего ребенка. Если у педагога быстрая речь, резкие движения, быстрый темп деятельности, то медлительному ребенку учиться у такого учителя, скорее всего, будет тяжело. Конфликтные ситуации и постоянный цейтнот здесь просто неизбежны. Заметим, кстати, что и гиперактивному ребенку, возможно, будет не очень просто с таким наставником. В случае явного несовпадения, особенно если уровень профессионализма учителя не очень высок, ребенку придется сложно. Опирайтесь на собственные ощущения при общении с будущим учителем: чувства уважения и симпатии являются определяющими для вашего выбора. Второй способ – посещение «подготовительных курсов», которые имеются практически при любой школе: обычно такие курсы ведут те самые учителя, которые берут «первоклашек». Тем самым и ваш ребенок, и учитель имеют возможность присмотреться и «притереться» друг к другу, а если выяснится, что «несовместимость» налицо, еще не поздно будет найти другой вариант.
Одним словом, ищите да обрящете. В одной маленькой статье все равно невозможно дать всех универсальных «рецептов». Помните только – выбор школы – дело нелегкое, и от него зависит очень многое. Прежде всего, в жизни вашего ребенка. А значит и в вашей жизни, понятное дело, тоже.
